SJKC Wangsa Maju đổi mới lớp học với ViewBoard

SJKC Wangsa Maju đã trở thành ViewSonic Future School đầu tiên tại Malaysia vào năm 2025. Ngôi trường tiểu học tại Kuala Lumpur triển khai màn hình tương tác ViewBoard IFP8633 cùng myViewBoard và ViewSonic Manager. Hệ sinh thái này hỗ trợ đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng tương tác và đơn giản hóa quản lý thiết bị.

Dự án đánh dấu bước chuyển từ lớp học phụ thuộc vào sách giáo khoa sang môi trường học tập lấy học sinh làm trung tâm. Giáo viên có thêm công cụ đánh giá tức thời. Học sinh cũng được khuyến khích cộng tác và trình bày ý tưởng trực tiếp trên màn hình.

Thách thức từ phương pháp học tập truyền thống

Trước khi chuyển đổi, nhà trường phụ thuộc nhiều vào sách giáo khoa trong các tiết học. Cách tiếp cận này chưa tạo được sức hút với thế hệ học sinh đã quen thuộc với công nghệ số.

Học sinh chủ yếu lắng nghe và ít có cơ hội tương tác trong lớp. Điều đó ảnh hưởng đến sự hứng thú, tư duy sáng tạo và khả năng hiểu sâu nội dung bài học.

Giáo viên khó duy trì sự tập trung

Quy mô lớp học lớn khiến giáo viên gặp khó khăn khi duy trì sự chú ý của học sinh. Họ cũng thiếu công cụ phản hồi theo thời gian thực. Vì vậy, việc kiểm tra mức độ hiểu bài hoặc khơi gợi thảo luận chưa đạt hiệu quả mong muốn.

Thiết bị lớp học hoạt động rời rạc

Các thiết bị công nghệ hiện có chưa được quản lý trên một nền tảng thống nhất. Bộ phận IT phải bảo trì từng thiết bị riêng lẻ. Ban quản lý trường cũng thiếu công cụ điều hành thiết bị trên toàn khuôn viên.

Giải pháp ViewBoard IFP8633 cho lớp học số

Nhà trường đã triển khai ViewBoard IFP8633 tại hơn 70% số lớp học. Các màn hình cảm ứng 4K thay thế bảng viết truyền thống và tạo ra không gian cộng tác trực quan hơn.

Công nghệ cảm ứng 40 điểm

Công nghệ Ultra Fine Touch hỗ trợ nhận diện 40 điểm chạm. Giáo viên và nhiều học sinh có thể viết hoặc cộng tác cùng lúc. Người dùng có thể thao tác bằng ngón tay hoặc bút hai đầu.

Loa hướng trước được tích hợp vào màn hình để hỗ trợ bài giảng đa phương tiện. Kết nối USB-C giúp đơn giản hóa quá trình kết nối thiết bị trong lớp học.

myViewBoard hỗ trợ bài giảng tương tác

Màn hình đi kèm phần mềm bảng trắng số myViewBoard. Giáo viên có thể đưa nội dung âm thanh, hình ảnh và hoạt động tương tác vào bài giảng.

Các bài kiểm tra nhanh giúp tăng tính trò chơi hóa trong học tập. Giáo viên đồng thời nhận được thông tin tức thời về tiến độ tiếp thu của học sinh.

ViewSonic Manager quản lý toàn trường

ViewSonic Manager đưa hệ thống màn hình về một bảng điều khiển tập trung. Bộ phận IT có thể quản lý thiết bị an toàn và đồng nhất trên toàn khuôn viên.

Nền tảng hỗ trợ lên lịch, tự động hóa tác vụ và phát thông báo. Nhờ đó, nhân viên kỹ thuật không cần đến từng lớp để thực hiện công việc bảo trì thường xuyên.

Kết quả sau khi triển khai hệ sinh thái ViewSonic

Học sinh chủ động tham gia bài học

Học sinh tích cực xung phong và tương tác với màn hình ViewBoard. Các em có thể trình bày câu trả lời trực tiếp trên màn hình và cùng làm việc theo nhóm.

Những học sinh ít nói cũng tự tin hơn khi sử dụng công cụ viết cảm ứng. Quá trình này góp phần phát triển kỹ năng giao tiếp, cộng tác và năng lực số.

Giáo viên điều chỉnh bài giảng kịp thời

myViewBoard giúp giáo viên nâng cao hiệu quả chuẩn bị và triển khai bài học. Công cụ đánh giá tích hợp cho phép họ kiểm tra nhanh mức độ hiểu bài.

Dữ liệu phản hồi giúp giáo viên điều chỉnh tốc độ giảng dạy. Họ cũng dễ nhận biết học sinh cần được hỗ trợ thêm. Lớp học vì thế chuyển từ nghe giảng thụ động sang trải nghiệm cộng tác.

Bộ phận IT giảm khối lượng quản trị

ViewSonic Manager đơn giản hóa việc quản lý thiết bị trong toàn trường. Bộ phận IT có thể duy trì phần cứng và phần mềm từ một vị trí tập trung.

Cách quản lý này giúp giảm nhu cầu di chuyển giữa các lớp học. Đồng thời, giáo viên có thể tiếp cận những công cụ cần thiết để tổ chức bài giảng.

Ý nghĩa của mô hình ViewSonic Future School

Dự án tại SJKC Wangsa Maju cho thấy chuyển đổi số giáo dục không chỉ là thay bảng viết bằng màn hình. Giá trị cốt lõi nằm ở sự kết hợp giữa thiết bị, phần mềm giảng dạy và nền tảng quản lý.

ViewBoard tạo điểm tương tác trong lớp học. myViewBoard hỗ trợ giáo viên phát triển nội dung và đánh giá người học. ViewSonic Manager giúp nhà trường vận hành hệ thống trên quy mô toàn khuôn viên.

Ba thành phần này giúp xây dựng môi trường học tập lấy học sinh làm trung tâm. Đồng thời, nhà trường có nền tảng để mở rộng hoạt động giáo dục số trong tương lai.

Câu hỏi thường gặp

ViewSonic Future School đầu tiên tại Malaysia là trường nào?

SJKC Wangsa Maju trở thành ViewSonic Future School đầu tiên tại Malaysia vào năm 2025. Đây là một trường tiểu học tại Kuala Lumpur.

Nhà trường đã triển khai ViewBoard IFP8633 ở quy mô nào?

ViewBoard IFP8633 được triển khai tại hơn 70% số lớp học. Màn hình được dùng cho viết, hoạt động nhóm, bài giảng đa phương tiện và kiểm tra tương tác.

myViewBoard hỗ trợ giáo viên như thế nào?

myViewBoard cung cấp công cụ bảng trắng số và các hoạt động đánh giá tích hợp. Giáo viên có thể kiểm tra mức độ hiểu bài và điều chỉnh tiến độ giảng dạy.

ViewSonic Manager giúp quản lý thiết bị ra sao?

ViewSonic Manager cho phép IT quản lý màn hình từ một bảng điều khiển. Nhân viên có thể lên lịch tác vụ, tự động hóa hoạt động và phát thông báo trên toàn trường.

Kết luận

SJKC Wangsa Maju đã xây dựng mô hình lớp học số dựa trên một hệ sinh thái thống nhất. ViewBoard IFP8633 tạo môi trường tương tác. myViewBoard hỗ trợ giảng dạy và ViewSonic Manager đơn giản hóa công tác quản trị.

Kết quả nổi bật là sự tham gia chủ động hơn của học sinh. Giáo viên có thêm dữ liệu để điều chỉnh bài học. Bộ phận IT cũng quản lý thiết bị hiệu quả hơn trên toàn trường.