ViewSonic ViewBoard giúp học sinh tăng tập trung và hứng thú học tập tại Camperdown Academy

Với những học sinh có khác biệt trong khả năng tiếp nhận và xử lý thông tin, một bài học chỉ dựa vào lời giảng có thể chưa đủ. Tại Camperdown Academy, giáo viên đã đưa màn hình tương tác ViewSonic ViewBoard vào lớp toán để tăng yếu tố trực quan, vận động và tương tác.

Theo case study của ViewSonic, giải pháp được sử dụng là màn hình tương tác ViewSonic ViewBoard IFP7550 kích thước 75 inch. Giáo viên Mary Johnson cho biết thiết bị giúp học sinh dễ tập trung hơn và tích cực tham gia vào bài học.

Camperdown Academy và nhu cầu học tập đa giác quan

Camperdown Academy là trường dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 8 có khác biệt trong việc học ngôn ngữ. Nhiều học sinh tại đây gặp khó khăn liên quan đến chứng khó đọc và cần phương pháp tiếp cận phù hợp hơn.

Nhà trường sử dụng mô hình lớp học có tỷ lệ giáo viên trên học sinh thấp. Phương pháp giảng dạy cũng chú trọng đến nhiều giác quan thay vì chỉ dựa vào nghe và đọc.

Mary Johnson là giáo viên toán tại Camperdown Academy. Cô đã nghiên cứu phương pháp đa giác quan tại Orton-Gillingham Academy và áp dụng một số nguyên tắc của phương pháp này vào môn toán.

Thách thức khi chỉ sử dụng cách giảng truyền thống

Trong năm đầu giảng dạy tại trường, Johnson có ít công cụ công nghệ giáo dục để hỗ trợ lớp học. Cô muốn học sinh có thể vừa nghe lời giải thích vừa nhìn thấy nội dung trực quan trên một màn hình lớn.

Theo Johnson, một số học sinh mắc chứng khó đọc cũng gặp khó khăn trong việc xử lý thông tin bằng âm thanh. Vì vậy, việc bổ sung hình ảnh trực quan có thể giúp các em theo dõi bài học dễ hơn.

Giải pháp: ViewSonic ViewBoard IFP7550 75 inch

Giải pháp được triển khai trong lớp là ViewSonic ViewBoard IFP7550 kích thước 75 inch. Thiết bị được sử dụng như một màn hình tương tác trung tâm để giáo viên trình bày và để học sinh trực tiếp thao tác.

Johnson đặc biệt đánh giá cao khả năng tương tác và chú thích trực tiếp trên màn hình. Những tính năng này cho phép cô vừa giải thích vừa minh họa bài toán ngay trước lớp.

Trước năm học thứ hai của Johnson tại Camperdown Academy, cô được tặng một màn hình ViewSonic ViewBoard thông qua chương trình hỗ trợ cộng đồng của ViewSonic.

Tăng sự tập trung và động lực trong giờ học

Theo phản hồi của Johnson, học sinh rất hào hứng khi được sử dụng ViewBoard. Nhiều em thường hỏi liệu mình có được lên bảng trong buổi học hôm đó hay không.

Giáo viên cũng cho phép học sinh lựa chọn công cụ và màu sắc khi làm bài. Cách tổ chức này giúp các em có thêm cảm giác chủ động trong quá trình học.

Johnson nhận thấy khả năng duy trì sự chú ý trong tiết học cũng được cải thiện. Điều này đặc biệt có ý nghĩa với những học sinh thường gặp khó khăn trong việc tập trung.

Biến bài toán thành hoạt động trực quan và vận động

Điểm khác biệt của màn hình tương tác là học sinh không chỉ quan sát nội dung. Các em có thể bước lên bảng, chạm, viết và trực tiếp giải bài.

Điều này bổ sung yếu tố vận động vào bài học. Việc di chuyển và thao tác trên màn hình giúp trải nghiệm học tập trở nên sinh động hơn.

Học thông qua trò chơi toán học

Johnson còn sử dụng ViewBoard cho các trò chơi luyện phép tính. Một ví dụ là chia màn hình thành hai phần rồi đưa ra các phép tính cho từng học sinh.

Học sinh trả lời nhanh hơn sẽ tiếp tục được ở lại bảng cho vòng tiếp theo. Hoạt động này giúp những bài luyện tập lặp lại trở nên thú vị hơn.

ViewBoard hỗ trợ mô hình học nhóm nhỏ

ViewBoard cũng được dùng như một trạm học tương tác cho nhóm nhỏ. Hai hoặc ba học sinh có thể cùng thực hiện trò chơi toán học trên màn hình.

Trong cùng thời gian đó, giáo viên có thể hướng dẫn những học sinh còn lại bằng một phương pháp khác. Cách tổ chức này giúp lớp học linh hoạt hơn.

Những kết quả được ghi nhận tại Camperdown Academy

Theo case study của ViewSonic, giáo viên ghi nhận một số thay đổi trong quá trình sử dụng ViewBoard:

• Học sinh thể hiện mức độ tập trung và động lực học tập cao hơn.
• Nội dung trực quan hỗ trợ phần giải thích bằng lời của giáo viên.
• Hoạt động tại bảng bổ sung yếu tố vận động vào quá trình học.
• Học sinh có thêm cơ hội tương tác và làm việc cùng bạn bè.
• ViewBoard có thể được sử dụng như một trạm học nhóm nhỏ.

Giá trị của màn hình tương tác trong lớp học

Trường hợp tại Camperdown Academy cho thấy màn hình tương tác không chỉ đóng vai trò trình chiếu. Thiết bị còn tạo ra một không gian để học sinh cùng nhìn, chạm và thực hành trực tiếp.

Khi được kết hợp với phương pháp giảng dạy phù hợp, ViewBoard có thể hỗ trợ giáo viên xây dựng những bài học trực quan và giàu tương tác hơn.

Case study này cũng cho thấy giá trị của việc kết hợp nghe, nhìn và vận động trong cùng một bài học. Với những lớp có nhu cầu học tập đa dạng, cách tiếp cận đó có thể giúp giáo viên mở rộng phương thức truyền đạt kiến thức.